Хавенсон ТЕ, Тюменева ЮА. Переход от корреляционного к квазиэкспериментальному плану в исследованиях школьного образования: опыт применения регрессий с фиксированными эффектами. Социология: методология, методы, математическое моделирование (Социология:4М) [Интернет]. 24фев.2016 [цитируется по 4апр.2025];(35):5-8. Available from: https://soc4m.ru/index.php/soc4m/article/view/3735