Chicago
Хавенсон, Татьяна Евгеньевна, и Юлия Алексеевна Тюменева. 2016. Переход от корреляционного к квазиэкспериментальному плану в исследованиях школьного образования: опыт применения регрессий с фиксированными эффектами. Социология: методология, методы, математическое моделирование (Социология:4М), вып. 35 (февраль), 5-28. https://soc4m.ru/index.php/soc4m/article/view/3735.